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5公里路以内的娃娃都在这里读书,最远的距离学校单边要翻过几道梁,走两个多小时,最近的也要半个多小时。摄影 朱建国/CFP
最后的村小小铁锤敲响希望的钟声
寒冬时节的大山深处,显得格外荒凉寂静。由于海拔较高,石牌村小学门口的几棵大树,叶子已全部飘落。
石牌村小是朝天区最后的也是唯一的乡村小学,有学前班和一年级,只有一名代课老师。全校有36名学生,最小的3岁,最大的7岁,他们有一个共同身份——“留守儿童”。
操场上立着一根旗杆,远远地就能看到迎风飘扬的五星红旗。“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖……”孩子们琅琅读书声,打破了山里的寂静。循声而去,在一排小平房的尽头,一扇红漆木门半掩着,这里就是教室。
教室里有两个班级,以中间的火炉为界,一边为小学一年级,另一边为幼儿班,各18名同学。教室前后各有一块黑板,两个班的学生背向而坐,各自面朝自己的黑板。穿着桃红色棉袄的李雪梅,一会儿在前面讲台教幼儿班的孩子拼音识数;一会儿又到后面讲台教一年级学生朗读课文。每堂课,她要这样来回跑十几趟。而这样的生活,她已坚守了4年。
教室的窗台下,摆放着一个铁榔头和半截锈迹斑斑的钢管。下课了,一年级学生刘倩用小铁锤敲响了钢管,希望的钟声在学校上空荡漾开来。
去年,乡上准备将石牌村小撤销,把这里的学龄儿童都送到乡中心学校就读,但家长们集体挽留,希望能保住学校,让孩子们就近上学。李雪梅说,5公里路以内的娃娃都在这里读书,最远的距离学校单边要翻过几道梁,走两个多小时,最近的也要半个多小时。