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白天行走，晚上编报
40天的路途中，考察队一直是“白天行走，晚上编报”。
每天白天，考察队都分成5个部门活动，各司其职：“总部”负责各项活动的协调、行程记录和摄影；“队部”负责扛队旗、记录队员的表现，筹备例会和联欢；“对外联络部”负责同沿途的政府机关和学校沟通、联系食宿、拉赞助；“财经委员会”负责收支和财务保管、账目记录；“安全保卫局”则负责路上队伍的安全、安排床位和队员的作息时间。
这5个部门的成员并不固定，每5天轮换一次，让每名队员都有负责各项事务的机会。队长是整个考察队的最高职务，也是5天举行一次公开竞聘。陈欣是唯一当选过的女生队长。
每天，队员们几乎都是凌晨两三点睡觉，因为他们还有一项特殊的任务——编写《铁流快报》。21名同学分管4个版面，40天下来，他们一天不落地编写报纸。
王言科说，最开始，编报是一项负担，后来却成为队员生活中不可缺少的部分，每天各个组编的版面数量也越来越多，由要求的每组1个版，变成了2个、3个版，有天竟然编了8个版。
一天晚上，队员们到达河北省曲阳县灵山镇的一家小旅店，突然下大雨停电了，大家一开始很开心，说今天不用编报了，纷纷唱起歌来。结果没过多久，队员们都觉得“缺了些什么，心里空荡荡的”。很快，各个组都打开手电筒，把当天的报纸编完，才觉得心满意足。
最难的就是拉赞助
每到一个政府机关、学校，队员们都会收集当地的公章留做纪念，如今，这叠盖着公章的纸已经有十几厘米厚，这些收集工作基本由外联部完成。在考察队的5个部门中，外联部的工作是最困难的，他们每天除了要参加日常的行走，还要负责为队员们联系食宿，找当地政府部门、学校、媒体寻求支持。
“最有挑战性的非拉赞助莫属，每次一提到钱，对方就脸色大变。”在拉赞助的经历中，王泽宇发现：要成功拉到赞助，既要有“真材实料”，用真诚与对方沟通，又需要有“与人周旋的心态”。
考察队拉到的最大一笔赞助，来自河北省滦平县一个镇的镇长。完成这项任务的周杏还记得，当时他们找到镇政府，负责接待的工作人员谎称镇长去县里开会了。他们不信，想方设法要到镇长的电话，拨通后发现办公室里响起了电话铃声，果然镇长就在房间里。后来，镇长接待了他们，并爽快地私人捐助了考察队2200元钱。
回忆起拉赞助的经历，周杏说，大部分时候都是磨破了嘴皮，最后对方拗不过，“给几百元钱打发我们”。他们几乎每次都会被政府门口的门卫拦住，被撵出办公室也是常有的遭遇。后来，队员们总结出经验——“偷偷溜进去，找官最大的，往往官越大的越能够支持我们。”
拉赞助虽然最难，也最能锻炼能力。陈欣在第一次拉赞助时，还“只会说标准的泗洪普通话”，一个星期下来，她的普通话标准了不少。
队员们不仅为自己拉赞助，还用省下来的2000元钱，资助了山东曲阜、河北固城和唐县、北京琉璃河的5名贫困小学生。“钱不多，只是一片心意，让我们觉得这一路上既锻炼了自己，也帮助了他人。”张苏皖说。
挑过了100斤的担子，再挑50斤就很轻松了
“铁流千里”考察队已经累计举办了7届，共有127名同学参加。60多年前作为抗日军政学校而设立的淮北中学，开展这个活动的初衷是进行革命教育，每年的路线也是精心设计的，陕西延安、湖南韶山都曾是前几届考察队的目的地。
这次的线路也不例外：从江苏徐州的淮海战役纪念地，到河北保定的晋察冀战役纪念馆，从西柏坡的七届二中全会会址，到北京的毛主席纪念堂。一路上，作为政治课老师的陈经山不忘给学生讲讲“两个务必”，让他们戒骄、戒躁、戒懒，说说革命历史故事和地名的由来——“首先要了解这个国家，才能热爱这个国家，最后才能更好地建设国家。”
40天后，各个队员都对所经之地的革命历史如数家珍。张苏皖说，在上路之前，大家也都爱看动漫、美剧，听陈老师讲了一路，才觉得革命故事也很有意思，“听着，走着，也不觉得累了。”
陈经山对这种教育方式作了一个比喻：“都说90后、95后对革命历史不感兴趣，其实就像我们小时候不爱吃茄子，因为那时的茄子都是用水煮一下，放一点盐，自然不好吃。现在的茄子能做鱼香的、红烧的，还能在外面裹一层面，有时候甚至吃不出来是茄子。”
“很多人都问我走路有什么意义，我说，只有见多了才能识广。”陈经山说。10年前和他参加徒步的学生当时是年级倒数的成绩，后来却是最早住上别墅的成功人士；曾有得了抑郁症、考试恐惧症的高三学生，2010年参加了徒步活动之后痊愈了，并且以积极的心态顺利考上了大学。
他觉得，徒步行走是改变学生“有体重、没体能”，“有梦想、没行动”的最好办法。
队员们戏称，参加过“铁流”的队员都是“铁人”，以前觉得很难的事情，现在看起来都“不过如此”，就像原本觉得50斤的担子重，但挑过了100斤的，再挑50斤就很轻松了。“参加‘铁流’，不是告诉我们能达到什么样的高度，而是一个把我们的潜力无限拔高的过程。”王保帅这样总结道。
在最后一次例会上，一名学生激情澎湃地说，“我觉得行万里路，应该放在读万卷书的前面。”陈经山听完以后，很严肃地告诉这个学生：不要过分拔高，只有先读万卷书，行万里路才会更有意义。