议题一：新时代中国人权话语体系的培育（组图）

西南政法大学人权研究院副院长、副教授朱颖认为，在《残疾人教育条例》正式生效之后，国务院应当在合理预期的时间内，配套相应法规以确定判断残障儿童入读普通学校的标准，使得全国标准一致，避免出现地区不同而导致权利保护失衡的情况，特别是针对适龄残障儿童的入学权利应当采取特别保护原则。（石冬冬摄）