郑梁焕珍：满怀香江爱 情牵珠江源
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【经验与启示】
启示一：要充分汲取郑梁焕珍女士捐资助学的宝贵经验，加强统筹领导，以教育扶贫为突破口，加快脱贫奔小康建设步伐
百色是一个集革命老区、少数民族地区、边境地区、大石山区、贫困地区、水库移民区“六位一体”的特殊区域，是全国14个集中连片特困区域之一，石漠化严重，全市12个县区就有9个国定贫困县，贫困面广，贫困人口多、贫困程度深，发展落后。2013年，年人均纯收入在2300元以下的贫困人口还有102.44万人，贫困发生率为30.65%，占全区贫困人口的16.3%。不解决好这些贫困人口的脱贫致富问题，就难以实现到2020年与全区、全国同步全面建成小康社会的目标。
扶贫先必启智，这是根据百色开展扶贫攻坚多年来总结的经验教训。教育扶贫，是“扶智”加“扶志”，是贫困家庭脱贫、贫困地区发展的根本之策。百色贫困问题的根本原因是劳动者素质低，而根本的出路在教育。为此，我们必须坚持走教育扶贫的新路子，让学生获得一技之长，为走出社会，建设百色打好基础，实现“上学一人、就业一个，脱贫一家”的目的。郑梁焕珍女士在百色资助学生完成学业，有力促推百色老区扶贫攻坚步伐，产生良好社会效益的巨大成果，更坚定了我市教育扶贫举措的信心和决心。各级党委政府要加强对教育扶贫工作的组织领导，加大经费投入力度，扩大资助覆盖面，在2011年启动实施的国家教育扶贫试点的基础上，从2014年起实施好职业教育扶贫助学 N计划，开展定点定向精准职业教育扶贫，实施“9+3”免费教育计划，让贫困家庭子女在接受免费九年义务教育基础上，享受三年免费中等职业教育，学到一技之长，走出大石山区，从根本上解决数以万计的贫困家庭脱贫致富问题。
启示二：要倍加珍视郑梁焕珍女士扶贫济困的崇高品质，夯实扶贫基础，以完善教育体系为抓手，深入推进教育扶贫攻坚
扶贫攻坚是一个庞大的、涉及面广的系统工程，是摆在我们百色老区广大干部群众面前一项长期而艰巨的任务，非一朝一夕一蹴而就。因此，我们百色的各族群众只有具备郑梁焕珍女士十几年如一日、坚持不懈、真诚扶贫的精神品质，迎难而上，锐意进取，一心一意投入到解决群众脱贫各项工作中，才能早日顺利实现百色老区全面建成小康社会的宏伟目标。
教育扶贫是扶贫攻坚的有效途径和重要环节，其核心实质就是要把贫困家庭学生培养成为高素质优秀建设人才、高技能新型劳动者，以点带面加快推动贫困人口脱贫致富奔小康进程。这就需要健全完善教育培养体系，需要建设与之相配套的科学管理机制和完善的基础设施，需要坚持扶持教育实施者的建设与扶持教育接受者的建设并重。党委政府要起到主导作用，不但要继续加大对教育的投入，不断改善教育基础设施和办学条件，也要在政策落实倾斜上和体制机制创新上给予保障，加快师资队伍建设，建立健全层次合理、衔接贯通、功能完备、覆盖面广的教育培养体系，实现教育均衡发展，提升教育在扶贫攻坚工作中的贡献率，进一步提高教育服务经济社会发展的水平。
启示三：要大力弘扬郑梁焕珍女士至真至诚的精神境界，坚持内外兼修，以集聚社会资源为依托，提高教育扶贫资助能力
教育扶贫是一个投入大，见效期长，但又直接关系到未来发展全局的重大民生工程，需要巨额财力作为支撑。百色是经济欠发达地区，单凭地方政府微薄的财政投入只能是杯水车薪。因此必须要由党委政府主导牵头，各个部门齐抓共管形成合力，采取积极争取国家扶持、主动寻求发达地区帮扶和统筹整合本地社会资源自助“三管齐下”的措施，做到“内外开花”，凝聚多方力量，大力推进全市扶贫攻坚战。
我们既要贯彻落实好国家的各项教育惠民资助政策，同时也要加大对像郑梁焕珍女士一样，真诚致力于百色扶贫工作的广大社会爱心人士善行的宣传力度，营造全社会关心支持教育扶贫事业的良好氛围，激发社会各界的力量，充分调动各种有利资源，广泛筹集更多的资金弥补教育扶贫财政投入的不足。这方面我们已经有过成功的尝试。如2013年6月，通过广泛的宣传和发动，整合社会慈善爱心力量，成立了百色市教育基金会，共筹集到善款4600多万元，当年启动实施“四个一千”学生资助计划，资助全市家庭经济困难学生5094人，发放助学金586万元，投入资金178.595万元专项捐助6所义务教育学校改善办学条件。从而使扶贫助学的资金来源得到拓宽和保障，极大提高了教育扶贫的能力。（国务院扶贫办供稿）
